Menú Cerrar

Minicursos

A. Breda

Minicurso
Desarrollo de la subcompetencia de valoración de la idoneidad epistémica: el caso de las ambigüedades y de los errores matemáticos
Por Adriana Breda
España- Brasil

B. Londoño

Minicurso
Geometría: una herramienta para explorar el mundo físico y matemático
Por Beatriz Londoño
Colombia

C. Groenwald

Minicurso
Educación Matemáticas y Tecnologías Digitales: Planeamiento de tareas de investigación centradas en el aprendizaje de los estudiantes
Por Claudia Groenwald
Brasil

Emma Carreño foto
F. Hau Yon

 

Minicurso
Problematización matemática de situaciones reales
Por
Emma Carreño
Perú
Flor Hau Yon
Perú

J. Marbán

Minicurso
Educación matemática inclusiva: desafíos, compromisos y oportunidades.
Por José. María Marbán Prieto
España

M. del C. Bonilla
M. Ayala
R. Guzmán
E. Calle

Minicurso
Impacto de la pandemia en la Educación Matemática de Perú, Paraguay, Bolivia y Ecuador: un primer estudio
Por María del Carmen Bonilla Perú /  María Angélica Ayala Zelada Paraguay / Reinaldo Guzmán Machaca Bolivia / Eulalia Calle Palomeque Ecuador.

sorto2015
M. Civil

 

Minicurso
Aprendiendo como incorporar elementos socioculturales en educación matemáticas
Por
M. Alejandra Sorto
Honduras-USA
Marta Civil
USA

M. Zumbado
Poveda 2

 

Minicurso
Polígonos y evaluación de los aprendizajes
Por
Marianela Zumbado
Costa Rica
Ricardo Poveda
Costa Rica

N. Rubio

Minicurso
Reflexiones sobre las prácticas matemáticas realizadas en el contexto de los patrones y las sucesiones
Por Norma Rubio Goycochea
Perú

Translate »