Resumen
En este curso presentaremos de manera práctica un modo de introducir robots en el aula de matemáticas. El pensamiento computacional es una de los aprendizajes que se promueven dentro de la Educación STEM y en este curso veremos ejemplos de tareas que lo desarrollan. Para ello manejaremos varios tipos de dispositivos con los que se emplean habilidades relacionadas con estimación, medidas, uso de coordenadas o programación, entre otras. Este curso va dirigido a profesorado de Educación Primaria y de primeros cursos de Educación Secundaria.